ESDi, més que formació universitària en disseny.
Una de les decisions cabdals per a un estudiant és la
relativa a l’elecció dels estudis universitaris que li
permetran adquirir els coneixements fonamentals
per a l’exercici de la seva activitat professional i,
conseqüentment, per al seu desenvolupament
personal. Escollir els estudis amb encert és clau, però també l’escola o centre universitari on
cursar-los.

El procés formatiu i d’aprenentatge ha de buscar
un equilibri entre tres components: les matèries
encaminades a incrementar el nivell de coneixements abstractes, les instrumentals que

permeten passar de la idea al producte, i els
coneixements relatius a les actituds. Les bones aptituds per al desenvolupament professional s’evidencien acompanyades d’actituds escaients.

Aptituds fonamentades en una bona capacitat d’anàlisi i síntesi, i sustentades en una sòlida base cultural.
I actituds que permetin la interrelació; el treball
en equips interdisciplinaris, multiculturals i polivalents; l’assumpció del risc, innat a la innovació i a les iniciatives emprenedores, i el treball en un món globalitzat.